Присоединиться к проекту

Остались вопросы?
Служба поддержки на связи и готова ответить!

Присоединиться

*Работаем с подростками с согласия родителей

Взрослым

Парам

Подросткам*

Присоединиться к проекту

станьте востребованным психологом

Стажировка от проекта «Буду Рядом» — путь к успешной карьере психолога

Практические навыки и рост профессионального уровня психологов

Стажировка

Возможность отработать практику на реальных клиентах

Реальные клиенты

Опытные психологи и психотерапевты, как руководители и наставники

Опытные наставники

Получение стипендии во время прохождения стажировки

Стимулирующая стипендия

Возможность вырасти от начинающего до партнера проекта

Индивидуальный трек развития

Обмен опытом и поддержка со стажерами и опытными психологами

Поддерживающее сообщество

Получение документа о прохождение стажировки

Сертификат об окончании

Профессиональный опыт приходится нарабатывать долго и сложно, путём собственных проб и ошибок, тратя много энергии и денег

Стажировка от «Буду рядом» приходит на помощь

Кому подойдет стажировка

Хотите работать и приносить пользу, но не знаете где взять клиентов

У вас мало опыта, не получаете профессионального роста

Имеете практику только на учебных сессиях

Не знаете как продвигаться самостоятельно

Присоединиться к проекту

Находите клиентов, но не понимаете правильно ли с ними выстроена работа

Что вы получите

Клиенты для работы на разные случаи

Индивидуальное наставничество и ОСВК

Возможность роста внутри проекта от студента до партнера

Стипендия на время обучения

Чат сообщества

Регулярные практические занятия (40 часов в мес.)

Спецпредложения на курсы повышения квалификации

Скидки партнёров (Life practic, Smart, Еврасо, Пси-код и тд.)

База знаний и записей

Учет часов

Присоединиться к проекту

как присоединиться

Развитие

Развивайтесь по индивидуальному треку до уровня партнера проекта

4

Обучение

Получайте практические навыки и опыт работы с клиентами на стажировке

3

Подготовка

Пройдите 4-х недельный вводный трек за 10000 ₽ для подготовки к стажировке

2

1

Заявка

Отправьте заявку
на участие в стажировке

1

Почему мы

Проводим групповые работы ежедневно по 2 часа в проекте

Даем регулярную обратную связь, индивидуально анализируем ваши сессии

Не теоретизируем,
а идём в реальную практику

Возьмём вас за руку и выстроим профессиональный рост. Нам не все равно, как вы будете работать

Стажировка от «Буду Рядом» — это экосистема для психологов «под ключ», которая включает реальную практику и обучение на практике

Отзывы выпускников

Когда я только пришла в проект, у меня были сложности с выявлением запросов клиентов, не было чёткой структуры сессии, я выпадала из терапевтической позиции и не могла это отследить. Я чувствовала, что нахожусь только в начале своего профессионального пути и очень нуждаюсь в наставнике, который бы мягко и бережно подсветил мне мои зоны роста, куда посмотреть, на что ещё обратить внимание. Так и произошло: вместе с наставником мы разбирали мои кейсы, я всегда получала быструю обратную связь, по-другому начинала смотреть на какие-либо моменты в своей практике. Вместе с наставником мы также разбирали мои эмоции и чувства, и это помогало мне в следующие разы придерживаться терапевтической позиции, я научилась как будто бы смотреть на себя со стороны во время сессий.

Алина Шохина

1) Проблемы в начале практики: трудности с прояснением запроса, желание помочь всем-всем, непонимание, в какую сторону вести диалог (ведь в тексте очень легко взять сразу несколько тем и вести разговор по ращным векторам. В итоге легко запутаться и не увидеть главного)
2) Мой наставник, помимо профессиональных навыков, дал мне огромное количество поддержки, эмпатии. А еще указывал всегда на мои сильные стороны и на что я могу сделать упор.
И конечно, наставник дал мне знания о том, как лучше всего прояснять запрос и выбирать то главное, с чем пришел клиент (опираться на ключевые слова, смотреть на то, как вцелом выглядит текст клиента и какие процессы происходят)
3) Где-то после 2х месяцев стажировки под наставничеством я научилась давать кл

Вероника Желтякова

В начале своей практики я столкнулась с трудностями продавать свои услуги, продавать предлагая ценность психотерапии для клиента. Мне казалось, что продажи и психология — вещи несовместимые, отсюда и психологические заблуждения.
В наставничестве эти заблуждения были развеяны, потому что моя услуга — это продукт, который представляет ценность для изменения в жизни клиента. Все для клиента и его качественных изменений в жизни. Этот подход позволил изменить взгляд на то, что я как специалист предлагаю клиенту.
За период наставничества подход в работе стал более глубоким именно с ценностных позиций. Какие приёмы, способы помогают увидеть клиенту важность терапевтической работы — эти знания я получила в наставничестве.

Татьяна Дворникова

Когда я только пришла в проект, у меня были сложности с выявлением запросов клиентов, не было чёткой структуры сессии, я выпадала из терапевтической позиции и не могла это отследить. Я чувствовала, что нахожусь только в начале своего профессионального пути и очень нуждаюсь в наставнике, который бы мягко и бережно подсветил мне мои зоны роста, куда посмотреть, на что ещё обратить внимание. Так и произошло: вместе с наставником мы разбирали мои кейсы, я всегда получала быструю обратную связь, по-другому начинала смотреть на какие-либо моменты в своей практике. Вместе с наставником мы также разбирали мои эмоции и чувства, и это помогало мне в следующие разы придерживаться терапевтической позиции

Алина Шохина

1) Проблемы в начале практики: трудности с прояснением запроса, желание помочь всем-всем, непонимание, в какую сторону вести диалог (ведь в тексте очень легко взять сразу несколько тем и вести разговор по ращным векторам. В итоге легко запутаться и не увидеть главного)
2) Мой наставник, помимо профессиональных навыков, дал мне огромное количество поддержки, эмпатии. А еще указывал всегда на мои сильные стороны и на что я могу сделать упор.
И конечно, наставник дал мне знания о том, как лучше всего прояснять запрос и выбирать то главное, с чем пришел клиент (опираться на ключевые слова, смотреть на то, как вцелом выглядит текст клиента и какие процессы происходят)

Вероника Желтякова

В начале своей практики я столкнулась с трудностями продавать свои услуги, продавать предлагая ценность психотерапии для клиента. Мне казалось, что продажи и психология — вещи несовместимые, отсюда и психологические заблуждения.
В наставничестве эти заблуждения были развеяны, потому что моя услуга — это продукт, который представляет ценность для изменения в жизни клиента. Все для клиента и его качественных изменений в жизни. Этот подход позволил изменить взгляд на то, что я как специалист предлагаю клиенту. За период наставничества подход в работе стал более глубоким именно с ценностных позиций. Какие приёмы, способы помогают увидеть клиенту важность терапевтической работы — эти знания я получила в наставничестве.

Татьяна Дворникова

Когда я только пришла в проект, у меня были сложности с выявлением запросов клиентов, не было чёткой структуры сессии, я выпадала из терапевтической позиции и не могла это отследить. Я чувствовала, что нахожусь только в начале своего профессионального пути и очень нуждаюсь в наставнике, который бы мягко и бережно подсветил мне мои зоны роста, куда посмотреть, на что ещё обратить внимание. Так и произошло: вместе с наставником мы разбирали мои кейсы, я всегда получала быструю обратную связь, по-другому начинала смотреть на какие-либо моменты в своей практике. Вместе с наставником мы также разбирали мои эмоции и чувства, и это помогало мне в следующие разы придерживаться терапевтической позиции, я научилась как будто бы смотреть на себя со стороны во время сессий.
За время стажировки я стала более уверенной в себе, перестала бояться клиентов, так как успела поработать с разными запросами и с разными типами личности клиентов. И ещё я подняла цены на свои услуги, хотя раньше боялась и стеснялась этого сделать, у меня преобладал Синдром самозванца. Сейчас же я ценю себя и своё время.
Я могу с уверенностью сказать, что я выросла как специалист, и без поддержки наставника, без поддержки коллег мне не удалось бы этого сделать так быстро.
Я очень рада, что когда-то приняла решение вступить в проект! И если бы можно было вернуться в прошлое, я бы сделала то же самое :)

Алина Шохина

1) Проблемы в начале практики: трудности с прояснением запроса, желание помочь всем-всем, непонимание, в какую сторону вести диалог (ведь в тексте очень легко взять сразу несколько тем и вести разговор по ращным векторам. В итоге легко запутаться и не увидеть главного)
2) Мой наставник, помимо профессиональных навыков, дал мне огромное количество поддержки, эмпатии. А еще указывал всегда на мои сильные стороны и на что я могу сделать упор.
И конечно, наставник дал мне знания о том, как лучше всего прояснять запрос и выбирать то главное, с чем пришел клиент (опираться на ключевые слова, смотреть на то, как вцелом выглядит текст клиента и какие процессы происходят)
3) Где-то после 2х месяцев стажировки под наставничеством я научилась давать клиентам ценность своей работы, а они в свою очередь стали оставаться со мной в работе на более долгий срок. Ну, и конечно, пришло осознание, что я не волшебница и всем-всем помочь не могу. А это очень отрезвляет и дает внутреннюю опору.
4) Порекомендовать стажировку и наставничество в проекте Буду рядом могу на самом деле как и начинающим, так и опытным специалистам. Начинающим - потому что это научение самым важным аспектам психологического консультирования. Проект создает такие условия, чтобы каждый психолог, независимо от опыта и подхода, мог сделать первый шаг в консультировании. При этот шаг этот безопасный - постоянная поддержка сообщества, которое ответит на любые вопросы и не даст упасть духом. А опытные специалисты могут расширить свои навыки, обрести новое профессиональное сообщество, которое на регулярной и добровольной основе проводит супервизии, интервизии, дидактические разборы, воркшопы, вебинары. Да и просто группы поддержки.
5) В проекте Буду рядом вы можете найти себе клиентов, супервизоров, коллег для совместной работы, личных психологов и просто хороших друзей, дающих опору и уверенность в себе❤️

Вероника Желтякова

В начале своей практики я столкнулась с трудностями продавать свои услуги, продавать предлагая ценность психотерапии для клиента. Мне казалось, что продажи и психология — вещи несовместимые, отсюда и психологические заблуждения.
В наставничестве эти заблуждения были развеяны, потому что моя услуга — это продукт, который представляет ценность для изменения в жизни клиента. Все для клиента и его качественных изменений в жизни. Этот подход позволил изменить взгляд на то, что я как специалист предлагаю клиенту.
За период наставничества подход в работе стал более глубоким именно с ценностных позиций. Какие приёмы, способы помогают увидеть клиенту важность терапевтической работы — эти знания я получила в наставничестве.
Буду рокомендовать стажировку в проекте «Будь рядом» своим коллегам, которые начинают практику или которые испытывают свои трудности в практике. Я увидела, что письменная терапия имеет большую ценность для людей, поскольку расширяет возможность психологических услуг. Это не менее ценно, как и очная работа с человеком.
А ещё очень ценным является интерес к повышению мастерства специалистов в проекте: мастар-классы, дидактические разборы, супервизии. Такой подход отличает «Буду рядом» от других.

Татьяна Дворникова

ОТ СОЗДАТЕЛЕЙ «БУДУ РЯДОМ»

Отзывы психологов о проекте

ВЕДУЩИЕ И НАСТАВНИКИ

Константин Ревин

Кандидат психологических наук, преподаватель психологии, клинический психолог, коуч, аккредитованный супервизор, действительный член ОППЛ, 20 лет в практике

Эксперт «Буду рядом», клинический психолог, преподаватель психологии, аккредитованный полимодальный супервизор ОППЛ, действительный член ОППЛ